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喜讯 | 我校陈莲校长成功当选2021年增城区优秀女校长!
来源: | 作者:gwzcsyxb | 发布时间: 2021-03-22 | 6697 次浏览 | 分享到:

优秀女校长

2021年增城区优秀女校长评选
我校陈莲校长成功入选!



为展现新时代女教育工作者的的风采,增城教育局举办“优秀女校长(园长)、优秀女教学能手、优秀女班主任”的评选大赛,我校陈莲校长通过层层选拔,最终以自己在广外增城实验两年多卓越的办学成绩成功入选, 荣获“优秀女校长”荣誉称号。3月16日,增城区副区长林怡辉、教育局局长李宪明等领导参加增城区教育系统“立德树人、巾帼不让须眉”的主题颁奖活动,并为获奖优秀女校长、女教学能手、女班主任颁发证书与奖杯。

广外增城实验学校校长:陈莲

教育格言:每个孩子都是一个无限发展的可能。

陈莲自担任广外增城实验学校校长两年多以来,认真贯彻党的教育方针,坚持传承广外优秀的国际化教育基因,以外语特色和科技创新为驱动,坚持“办一所有生长故事的学校”;提出构建“五美”教育生态,让学生在“五美”教育生态中对接天性、生长个性、陶冶人性;锐意进取、大胆改革,高度重视课程融合,开设五门第二外语选修,打造“多语种+”的理念;开设人工智能课程,速建创客梦工厂,打造科技创客特色,重视美育涵心、活动育人特色;同时办学以来,教育教学质量稳步提升,各年级期末统考成绩均名列前茅;被学校老师、学生家长誉为“最创意、最实干的女神校长”,这次评选增城区优秀女校长也是实至名归。

一 凝聚学校核心价值观

陈莲校长任职第一天,就提出团队行动纲领——创新的理念去驱动,科学的精神去探索,务实的行动去实践;同时引领全体教职员工达成七种价值观——教育观、校园观、教师观、教学生长观、学生成长观、竞争观、管理观;为快速构建一个具有生命力、战斗力、执行力、学习力、凝聚力的团队,奠定了思想的基础。

教育观:教育就是一场最温暖的遇见,让孩子因为遇见了我们,变得向善向真向美;让孩子因为遇见了我们,明白校园里除了分数还有很多有趣味的东西值得去探索;让孩子因为遇见了我们,明白了梦想是值得一生去追去的东西。
校园观:学校是师生共同种出来的生长空间,学校的历史就是一届又一届孩子们的成长史。
教师观:教师是心中有爱、眼中有光、手中有料的一群学习者、探索者、梦想家。
教学生长观:在小圈子里求真实的生长,在大圈子里求深度的思考,在新技术力求效率的提升,在新思维里求专业成果的展现。
学生成长观:成绩是底色,素质是核心,梦想是双翼。
竞争观:质量立校、特色兴校、名师强校、创新活校、文化润校。
管理观:服务于师生的生长为中心,提供超出预期的价值与服务





二 引领学校跨越式发展

陈莲校长任职短短两年多,引领学校跨越式发展,从500多名学生17个班级,不到百名教职工,扩大到目前83个班级、在校生近3000名、400多名教职工的规模,为增城区乃至广州地区提供了大量的优质教育资源。其坚持质量立校、特色兴校、名师强校、文化润校之路,锐意进取、大胆改革,高度重视课程融合,推动学校的教育教学质量稳步提升,使学校多次在期末统考与抽测中,各年级成绩均位居前列。


 

三 构建五美教育生态

陈莲校长说:童年审美埋伏着人生重要的线索、蕴含着人生幸福的密码,所以让学校成为审美的地方就成为了我们的追求,打造美育涵心特色成为了学校的办学特色之一,自然美学、情感美学、艺术美学、人格美学是陈校提出的美育涵心特色的内核。同时陈莲校长提出“五美”教育生态——理念崇高之美、教育价值之美、空间意义之美、课堂生本之美、艺术生命之美。意在让孩子在五美教育生态中对接天性、生长个性、陶冶人性,引领孩子过一种有情趣有价值的校园生活。

 

四 主导创建学校特色课程

在陈莲校长的主导下,学校打造了五维课程体系,以国家课程为基础,拓展课程为特色,兴趣课程挖掘学生潜质,定制课程发展学生专长,项目课程培养孩子综合能力;同时从三年级主导开设日语、韩语、法语、德语、西班牙语等五门第二外语选修,打造“多语种+”的理念;为激发孩子从小对科技的认识与探索,从小学一年级开始普及人工智能课程,打造科技创客特色;重视美育涵心、活动育人特色让美的教育深入校园。同时,把社会主义核心价值观融入艺术节、体育节、科技节等精品项目中,让立德树人、活动育人、文化养人有机结合,塑造学生全面发展的育人机制。

 
 
五维课程

五 打造教师学习型森林团队

陈莲校长十分注重教师队伍的的发展,陈莲校长提倡在校园里为老师们构建一种不同的生命个体自主生长又相互依存的赋能环境,大家在这里彼此之间互为平衡,互为支撑,又互为彼此生长的捷径!

为了帮助教师更好地定位自己,提升自我,学校定期开展“教师发展与规划”相关讲座,购买订阅报刊杂志和在线教育培训资料,让阅读与研讨成为习惯;定期开展全员培训——新教师、中基层管理管干部、全体教职工三个系列培训,在培训中了解学校,自我赋能;开展全员参与的集体备课大赛、优质课大赛、中考研说做题大赛、班主任技能大赛等研讨活动;启动青蓝工程计划,让优秀带动优秀,青出于蓝而胜于蓝,形成一种彼此包容、彼此理解、彼此激励、彼此成就的团队成长氛围。

 

六 重视品牌温度与宣传导向

在职期间,陈莲校长多次接受外部媒体采访,例如广州日报、新快报、腾讯网等;同时积极参加知名教育论坛活动进行主旨演讲,如:在第四届国际化学校行业年会、在第五届国际学校人力资源峰会等分享广外增实的办学特色,向外界传递广外增实的声音。

 

陈莲校长坚持学校管理需要被看见,看见需要素材,而素材却是校园生活的点滴,坚持把学校的日常管理展示出来让家长看到才是家校共育的基础,所以陈校长要求学校微信公众号每天推文,本年度推文300余篇,总阅读总数110W+ 。疫情期间陈莲校长利用各种直播平台和各种自媒体亲自对学校进行全方位展示,让外界了解学校内部的管理。


七 带领学校收获建设成果

陈莲校长引领学校先后获得广州市中小学校美术特色场室评选一等奖、广州市校园足球推广学校、广州市中小学人工智能课程改革实验校、增城区依法治校达标校、全国青少年软件编程等级考试中心、2019年度创新学校奖、广州市义务教育标准化学校、中医药文化进校园实践基地、第四批广东省艺术特色学校、广州市安全文明学校等荣誉。



 

洞察广外增城实验学校建校两年多高质量发展的背后,是陈莲校长在广外增实亲自设计并创生落地的五种力量(思想的力量、美学的力量、研习的力量、口碑的力量、物质与精神的力量)在推动学校优雅、诗意、温暖、高效的生长。
广外增实 END 遇见温暖



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