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谨守职业规范 铸就崇高师德 | 小学部师德师风建设系列活动
来源: | 作者:gwzcsyxb | 发布时间: 2021-03-19 | 157 次浏览 | 分享到:

学高为师,德高为范,良好的师德,高尚的师风是做好教育的核心,为进一步加强师德师风建设,提高教职工的思想政治素质和职业道德修养。近日,我校小学部全面开展了师德师风建设系列专项活动。

1师德师风专项工作会议

3月16日,小学部召开师德师风专项工作会议。会上,全体教师重温学习了《中华人民共和国未成年保护法》,《中小学教育惩戒规则(试行)》,《中小学教师职业道德规范》,《教师职业道德建设“十不准”》 ,《广外增实“八不准”禁令》等文件。



校长助理王鑫列举了近年来网上曝光的某些违反教师职业道德的案例进行分析,尤其是教师体罚与变相体罚学生的案例,一张张触目惊心的照片如同一声声警钟,重重敲击在全体教师心头。案例引发全体教师深刻反思,以案为鉴,认清形势,提高认识,增强师德师风建设的责任感、紧迫感。



王校助强调,我们要依法执教,筑牢防线、守住底线、不碰法规红线;立足本职,不断进取,全心全意为教育事业服务,为学生服务,献身教育,树立人民教师的良好形象,做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。充分发挥教师在人才培养过程中的主导作用,真正把全员、全程、全方位育人落到实处。


会上,全体教职工还现场签订了师风师德承诺书,坚决落实立德树人,弘扬高尚师德,潜心教书育人,关心爱护学生,绝不触碰师德红线。

2生活部师德师风建设会议

在小学部生活部师德师风建设会议中,吴琪校助表示“师德是学校文化之一,是学校育人工作的灵魂。师德决定着学校的发展品质、发展战略、发展道路、发展前景,更是直接影响着学校人才培养的目标和结果”。


他在讲话中提出:师德是一种专业与社会责任,教师的职业道德要体现在专业能力和挚爱付出上。教师要抱着对教育的情怀去做自己的工作,去培养引领学生,做家长认可和社会满意的教育。选择意味着广大家长对学校的信赖,如同把生理的生命交给医生一样,家长更是把孩子的精神生命交给了教师。在教育的过程中,我们的首要任务是尊重生命,尊重人本,尊重人性,从中去获得教育者无可替代的人生价值。


 

紧接着,小学各部门纷纷召开师德师风专项学习会议。小学教研团队、小学德育团队分别对照法律法规学习,进行了批评与自我批评,教师们从不同角度深刻反思工作中的不足之处,并表示以后要以更加昂扬的精神状态、务实的工作作风和饱满的学习热情,树立良好师德师风,塑造良好教师形象,时刻践行师德规范,共同谱写广外增实教育发展新篇章。

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