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着眼未来,立德树人
来源:德育处 | 作者:艾蒲林 | 发布时间: 2018-11-30 | 65 次浏览 | 分享到:

——广外理念下的德育实践与思考

 

 艾蒲林

 

 

国无德不兴,人无德不立。一所好学校应该设法为学生创造一切舒适文明、积极健康的成长环境,让学生身心得到全面和充分的发展,培养有胸怀、有情怀、有格局的人!先做人,后成才,让学生学会做人、学会学习、学会生活、学会发展,成为走向世界的现代中国人,广外人走出了自己的育人之路。

落实养成教育

叶圣陶先生说过:“教育就是培养习惯”今天的点滴习惯成就明天的非常人生。每学期开学,学校要对班主任和生活老师进行专业培训,对学生进行入学教育,制订《学生日常行为规范》、《学生一周常规》、《学生一日常规》等条例,帮助学生一点一滴养成良好的行为习惯。入学教育的内容主要包括:文明礼貌、学习习惯、生活习惯、卫生习惯、安全教育、心理健康等。通过礼仪教育,教会学生阳光自信,文明礼让,主动打招呼;通过学习习惯的培养,教育学生学会听讲,学会提问,学会思考,学会阅读,学会自学;通过对学生卫生习惯的培养,教育学习讲究卫生,饭前洗手,睡前刷牙,学会整理个人物品,不贪吃、不懒床;通过品德教育,教育学生正直、诚信、感恩、担当、节俭等品质。志存高远、阳光上进、自信豁达是很多广外人的一大品格标志。

继承中华传统

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。中华文明浩浩荡荡五千多年,有着宝贵的精神财富,是每一个中国人的根。古代读书人把内敛、谦虚、谨慎、博学、守礼当成人格理想,集《周易》《论语》《孟子》《荀子》《中庸》《大学》等思想为国学经典,修身齐家治国平天下。读国学,懂君子之仁;明君子之义;行君子之孝;守君子之信;具君子之勇。广外人从孩子进校的第一天,就非常注重对中华优秀传统文化的传承。学校为一年级的孩子举行“开笔礼”仪式,祭拜孔子,教会孩子正衣冠、做真人,培养坚忍不拔、乐观进取、合乎社会准则的优秀品格。通过读书节、艺术节等,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,用博大精深、源远流长的中华优秀传统文化滋养学生,让扎根中国大地、具有时代精气神的中华优秀传统文化成为民族实现复兴、走向世界的坚实根基。

培养现代意识

21世纪从一开始就如同一个迷幻的世界,大数据、区块链、人工智能、生物科技等犹如万花筒一样,令人眼花缭乱,目不暇接。人类正面临前所未有的困惑,假若人工智能的结果是机器人反控人类? 转基因会给人类带来什么样的后果?核战争离人类究竟有多远? 一切的一切仿佛都道德息息相关。作为教育者,我们有责任提升道德水准,培养未来世界的合格公民。主要包括:全球道德观。教育学生为人类的福祉而读书,用知识和智慧改善人类的境况爱国主义教育。爱国是教育的首要目标,是德育的主旋律。爱国就是要热爱祖国,维护国家的主权和统一,为祖国效忠,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力集体主义教育。培养学生爱学校,爱班级,爱团队。要有团队精神,学会合作,顾全大局,个人利益服从群体利益人际交往教育。尊敬师长,团结同学,孝顺父母,关心他人,乐于助人;学会尊重,学会宽容,学会沟通。要胸怀宽广,能与不同国家,不同文化背景,不同民族信仰,不同性格的人和谐相处。

开拓国际视野

2000年,我第一次走出国门,来到纽约联合国总部。广场上两个雕塑引起了我的深思:一把被卷起枪管的手枪,一个破烂不堪的地球。它用艺术的方式告诫人们:停止战争,保护地球;向各国宣布和平与发展是世界的主题。弹指一挥间,世界发生了翻天覆地的变化,中国改革取得了举世瞻目的成就,一跃而为第二经济大国。在国际事务中,由过去“与国际接轨”到今天成为在国际事务中负责任的大国。如今中国人的足迹遍及世界的每一个角落,教育国际化也应运而生。一次次走出国门,带着对教育的观察与思考,广外人一直走在国际教育的最前列。由最初的英语特色课到出国游学;从建立友好学校到创办国际部;从模拟联合国到到去联合国工作。海外名校不断伸来橄榄枝,广外学子已越来越多地融入世界的舞台。作为一所新学校,广外实验学校犹如一张白纸,好画最新最美的图画,也必将享受全球化教育文明的丰硕成果!

维护校园安全

师生安全重于泰山。学校成立安全工作领导小组,层层落实安全岗位责任制;开展教师安全培训,实行安全工作一岗双责和突发事件首遇责任;组织安全值日和校园安全巡逻,定期开展安全隐患排查;举行紧急疏散演练,教育学生增强安全意识,学会紧急逃生和自救;实施全员全程全方位管理,做到人防、物防、技防相结合;开展安全教育主题班会和国旗下讲话,加强学生安全教育,高度重视学生人身安全、食品安全、交通安全、消防安全、设施安全、心理安全等,拒绝毒品,防溺水,防走失等等

优化德育队伍

学而不厌,诲人不倦广外基础教育发展的过程就是教育精英打造的过程。通过多年的教育实践,广外人创建了一套有效的德育管理构架,由校长率领,副校长分管,以德育处为核心,年级组为阵地,班主任为中流砥柱,生活老师协助,家长为必要配合的全方位育人体系。通过德育培训,统一德育思想;通过全国招聘,优化师资队伍;通过请进来,走出去,开阔德育视野;通过德育科研,深化德育改革;通过师德表彰,树立师德榜样……名师出高徒团结力量大一支用先进理念和教育智慧武装起来的现代德育队伍必将激活每位学生天真无邪的少年梦。

德是教育的灵魂,爱是教育的翅膀。广外实验学校力求冲在德育教育的前沿,汇中华思想之精髓,立未来世界之大潮,培养学生“带得走”的品质,为学生幸福而美好的人生奠定坚实基础

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