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教师培训第二天,做一名有责任有担当有情怀的老
来源: | 作者:gwzcsyxb | 发布时间: 2019-09-04 | 182 次浏览 | 分享到:
8月16日,是广外增城实验学校全体教职工培训的第二天。今天培训的学习内容丰富多彩,共分为三部分:专家讲座、智慧校园、新教师座谈会。



现在,跟着小编一起来看看现场的情况吧~



一个好的教师应该是怎样的呢?
培养一个好的学生该如何去做?


这是两个看起来很简单的问题,
却是值得我们在教育中认真思考的。


听完今天的讲座,
相信我们的教师会有新的收获~


基础教育


培养全面发展的人
广州市第五中学裘志坚校长

“中国学生发展的核心素养——培养全面发展的人”。8月16日上午,广州市第五中学裘志坚校长给我们上了精彩的一课。

“教育的目的,不是培养学生适应传统的世界,不是着眼于实用性的只是和技能,不是面对现在,而是要唤醒学生的力量,去规划未来。”裘志坚校长重点指出,教师在教育孩子的时候,要培养孩子自主学子的主动性、抽象的归纳能力和理解能力。

孔子育人也要“因材施教”。一个好的老师,要懂得发现学生的优点,根据孩子本身的特长进行教育。一个好的老师,更应主动学习,不断提升自己的专业素养,创造自己的不可替代性。

“立德树人”。其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。一个好的教师应该以身作则,从各方面给学生好的示范。而作为一名教育者要学会对学生进行评价与反思,不会评价的老师不是好老师,既评价学生,也要评价自己。找出学生好的地方,表扬鼓励;对自己做得不好的地方,反省改正。


从小就规划好孩子的未来,教育要从小一开始抓起,只有基础打稳扎实了才能够一步一个脚印走下去。面对新时代的孩子,教师要自觉转变角色,承担新的责任,创新教育理念,精确找准自己的位置,向更高标准迈进。


智慧校园

紧跟时代步伐,学校投入了先进的电子教学设备和智慧校园系统。在下午的培训当中,老师们对电子教学设备的运用、智慧校园系统的使用都进行了全方位的学习和体验。新设备和系统的投入,将让学校的学生管理,教学评价,家校沟通等各环节更便捷与高效。


新教师座谈会

为了建立新教师的友谊和友好工作交流平台,及时完美地消化吸收两天培训所得,也为了更好地促进老师们融入增实这个大家庭。16日晚上7点到9点,小学部与初中部分别同时举行了一场温馨感人的新教师座谈会,在座的每一位教师都到台上做了简短却让人印象深刻的讲话。

小学部的座谈会由教学处李犹主任主持

每位老师在2分钟的时间内介绍自己,让各位同事记住你,这对老师们来说是一项挑战,但各学科老师信手拈来,金句叠出,我们一起来看看老师们的自我介绍~



大家晚上好,我叫严寒梅,很荣幸来到广外增城实验学校这个大家庭,认识这么多的新朋友,让我们一起撸起袖子加油干,成为一个有幸福感的教师。

黄循辉老师的介绍让人印象深刻:我是黄循辉,黄是黄飞鸿的黄,循是循规蹈矩的循,辉是辉煌的辉。我的名字,时刻提醒我,做人就是要先循规蹈矩,脚踏实地,最后才能飞黄腾达,别问我长相为什么长得那么黑,那是因为我不想白活一场。

大家晚上好!我叫洪新宇,来自安徽。2007年南下广东,一直以来,以一名学习者的身份跟各位同仁学习,不忘教育的初心,砥砺前行。坚持学生是我的老师,共同成长的教育理念。

大家晚上好!我叫秦显斌,是一名音乐老师,来自山水甲天下的桂林。2004年从公办学校体制走出来到广州民办学校有15年了。做过初中班主任,少队辅导员。而今非常荣幸来到最具诗意的广外增城实验学校。希望在这里能和大家一起开心工作!快乐生活!
 
吴琪校长助理在听完小学部所有的教师发言后作了总结讲话:他认为在新学期里有这么多包括诸多硕士研究生、骨干教师在内的学科丰富、业务精湛、活力满满的新教师的加盟,必然给广外增城实验学校的更快更好发展增添强劲的能量与动力!

他希望并期待所有新教师在集中培训活动中以饱满的热情与对教育的深厚情怀结合自身的学科和工作情况,科学内化,以高效的工作方式和善美的职业操守而获取让学生乐学,让家长认可,让社会满意的育人成果,为创建百年名校而共同努力!

初中部的座谈会由张卫红主任主持


老师们在张主任的主持下尽情畅谈自己的从教经历,倾吐教育情怀,抒发教育理想,而谈得最多的是在增实这两天来的所见所闻和学习过程中的体会和感悟。

韩中香老师首先满怀激情地抒发了对接下来的工作愿景:陈校说:“好的学校是老师跟孩子们一起种出来的,是陪着孩子们一起生长出来的。”期待在充满诗意的山水校园里,用我们的爱心、慧心陪着孩子们一起播种希望,收获梦想,一起成长,彼此成就,种出一所山美水美人更美的好学校!

相信这番话道出了在座老师共同的想望。



邓婷婷两眼泪花,诉说自己对曾经同事亲人的不舍和教育追求的执着:我自2005年毕业后在原单位工作十四年,突然跳到广外增实是需要极大的勇气,割舍不了的同事情谊,放心不下的可爱的孩子们,这一切都让我感到忐忑不安,但是来到增实后,让我感受到学校领导、同事们给予的温暖与热情,我的心终于安定下来了,也下定决心把增实做为我的终身事业并为之努力奋斗,发挥自己最热的教育情怀。

年轻的林枚昱老师:我虽然还年轻,但我热爱我的教育事业,陈校长一句“温柔的坚持,善意的坚定”深深地打动了我,更坚定了我终身从事教育,追求卓越的理想。

年轻女老师黄小花吐露心声:“刚开始是奔着广外增实的名气大老远来到这里,我有点彷徨,可是随着这几天,我看到增实人,无论是领导还是同事、保安后勤,他们个个都是那么的温文有礼,谦逊体贴,好像满校园都是绅士和淑女,我的心迅速安定了下来,而这两天培训,听到各位校长和教育专家的教育培训课程,我觉得,这些先进科学的教育理念是在别的地方很难学到的,作为一个教育届的年轻后辈,我庆幸自己来对了地方,我已经爱上了广外增城实验学校,我要随着学校的发展共成长……”


最后,陈莲校长欣然拿起话筒叫出了每一个新老师的名字,然后动情地谈起了自己在教育事业上的奋斗经历,她满面微笑地跟大家说:优秀的理念都是相同的,作为校长,承担着一个学校的教育发展大计,而教育发展离不开一批对教育有梦想,有追求的团队的共同奋斗。



通过今晚的发言,我深深感受到你们是一批有理想,好学习、敢拼搏的老师。我相信我们共同的理想——办一所受人尊敬的学校,办一个有生长故事的学校,为孩子的终身负责,面向世界培养具有中国灵魂的现代化人才的目标一定会实现!多年以后,你们一定不会忘记我们今天的这次美好遇见!


心得体会

经过今天的学习,看看我们的教师有什么收获吧。

张芷莹:
新时代,对教师就会有新的要求。在今天的培训中心裘校和我们分析了新时代的高考中考政策,裘校提出学生发展核心素质全面发展的人,需要文化基础、自主发展、社会参与,让我在整个教学的过程中反思我的教学有没有配合学生的发展。裘校的很多亲身经历让我震撼,能把大家认为的不可能变成可能,甚至是做得非常好。

裘校的一句话触动到我心里了,“不会评价的老师不是好老师”,反思自己过去的教学,的确自己的评价语言比较单一,如表扬学生只懂得“你真棒”。评价学生,正是我们教师教学素质的提现。听完裘校的讲座,让我的内心非常的澎湃,让我更加坚定虚心学习,努力学习,为自己的教师生涯而努力。


李阳:
裘校长务实接地气的演讲,让我感受颇深。他告诉我们,做一名有责任有担当有情怀的老师。要想提升教育质量,首先得严格要求自己,广泛阅读和学习,不断提升自己的教学水平。养鱼者养水,育人者育心。对于民办学校的教师来说,更应该严格要求自己,让自己的智商情商更好地为教育工作。

作为一名数学老师,深切体会到身上的责任。从小对学生行为习惯的养成、计算能力的培养、思维能力训练显得尤为重要,只有小学打下坚实的基础,才能在初中高中更好的学习!所谓得数学者,得天下!


王瑶:
今天的专家演讲让我对教育改革方向的理念认识有了更深一步的认识,都说学生的幸运是遇到一位好老师,可是我觉得我能带着一群朝气蓬勃的孩子,每天都在快乐和青春当中,让我的生命更加饱满丰盈,我何尝不是最幸运的老师。

邓兴林:
从裘校长的讲座中,不仅让我领悟了新时代新形势下的教育理性与智慧,了解了新时代新形势下的中、高考的相关政策,也让我明白了新时代新形势下教师专业发展的新要求。更为我们在今后的教育教学之路上更新观念、改变策略、与时俱进等方面指点了迷津。


作为一名教师,我们理应把教书育人当做一份事业,为事业心甘情愿地奉献、牺牲。尽己所能用心灵去唤醒学生生命中的灵性与欲求。
其次,作为一名教师一定要有教育的情怀。只有具备了教育的情怀,才能让平淡无奇的教育生涯增添更多的诗意优雅,才能让自己在教育这个平凡而伟大的岗位上从容淡定。


艾巧:
我在这两天的培训时间都会思考一个问题,学校为什么要邀请名校长教育家来给我们做演讲,但是听完他们的演讲后我就懂了,成功的人总有他们自己独到的见解,独立的思考,不断学习的习惯以及对自己严格的要求。

在裘校长讲到教育的情怀时,我突然茅塞顿开,给我近一年困扰的一个问题给出了完美答案。我一直在思考,为什么我总是在和学生斗智斗勇,我给他们教育的意义在哪里?只是单纯的传授知识吗?裘校长给了我一个看待问题的高度,他站在教育的情怀这个高度下去看待教育这件事,给了我启迪。现在的学生不像是我们当学生的时候那么唯老师是从了,当老师的权威发生变化的时候,我们也要根据时代的发展而改变我们的做法,引导,激励,指导和帮助学生,与学生一起学习甚至向学生学习。他今天说我们要唤醒学生的力量去规划未来,也许我带的可能是小学低段的学生,但是不妨碍我和他们一起去探索和寻找他们的兴趣所在,也许在冥冥之中就为他们以后高考的选科打下了基础。

所以作为小学老师,我认为我们应该在平时的课堂和生活中多加观察,观察学生的平时上课和下课表现,观察学生在活动中的表现,发现他们的优点或者潜能,帮助他们为以后奠定坚实基础。


郭可欣:
裘志坚校长的讲座让我懂得了正确自己的角色定位。作为老师,我们更应该做课程改革的实践者,勇于尝试,大胆创新,让孩子在课程学习中产生不一样的火花。“给学生一个世界,还世界一个未来”。作为老师,我们要不断专研,终身学习是作为我们师德的内涵之一。我们常说,教师要想给学生一碗水,自己就要有一桶水。我们要做一只源源不断的水龙头,让自己始终有足够的“料”来滋润学生充满求知的童年。在今后的日子里,我要努力朝着有温度有情怀的教育人方向前行!


舒倩:
通过这两天的培训,我深刻的了解到教育不仅仅是传授知识,教师的使命是培养学生获取幸福的能力,帮助学生为今后独立生活做好准备。而教师也和学生们一样,一生都走在认识自我,把握完善并超越自我的路上,成长,让我们进一步有进一步的欢喜。

人文与国学,科技与创客,数理与逻辑,外语与视野体育与健康,艺术与审美,生涯与素质,我认为一个走向世界的现代人应当具备这些素质,现代人应该是理性,理性的人克服了无知,愚昧,轻信和偏见。他们应该是追求真实的现实的,现世的幸福。追求幸福是人的自然本性。我们教师则应该提升自己各方面的素养以培养孩子们追求幸福的能力。


碧草青青,绿树成荫,今天我们为教育播下的种子,必定会在某处生根发芽,再润一方水土。
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