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英文思辨夏令营 | 辩论策略与语言运用
来源: | 作者:gwzcsyxb | 发布时间: 2019-07-26 | 201 次浏览 | 分享到:
辩论策略与语言运用


说到英文思辨,大家下意识的就想到辩论。其实,英文思辨当然不仅仅是辩论!那么,英文思辨夏令营的孩子上课的时候都在学些什么呢?跟着小编一起来了解一下吧~


英文思辨夏令营一天共有五节正课,设置三门主要的课程:辩论基础与辩论实战、逻辑与批判性思维、说服性演说与公共演讲实战。


01
逻辑与批判性思维

导师:Eloise,Emma


7月24日的逻辑与批判性思维课程主要学习了 uses of language (语言的应用)。导师Eloise 通过游戏“他看你说我画”让学员在相互配合中,明白语言应用的重要性,并引入当天的授课内容。

在当天的课程中,Eloise主要介绍了四种不同的语言:informative language (信息化语言)、expressive language (表达性语言)、directive language (指令性语言)、performative language(述行语言)。


02
 辩论基础与辩论实战

导师:王欣、Rita


7月24日辩论基础与辩论实战的主题是 debating strategy: stakeholders’ analysis (辩论策略:利益相关者分析)。在正式开始利益相关者分析这一个话题之前,王欣老师给学员回顾了在辩论过程中如何做好现状分析(status quo),然后给学员分析如何找出利益相关者并进行利益相关者分析。

当天讨论的辩题是:“A rich man need nothing while a poor man has nothing.”(富人一无所需,穷人一无所有。)


03
说服性演讲

导师:Peter, Erin


当天说服性演讲,Peter老师主要介绍了 reasoning(推理论证)、analogy(类比)以及fallacy(谬误),主要讨论的话题是:“我们应不应该午休”。


同学们围绕着话题,进行了激烈且有趣的争辩,课堂气氛活跃极了~



今天充满趣味而收获满满的思辨课程又结束了!同学们每天都在学习,每天都在进步,那么,明天又有什么挑战在等着他们呢?一起来期待吧~


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