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STEM第二课堂 | 无线电测向,让科技和运动融合
来源: | 作者:gwzcsyxb | 发布时间: 2019-06-26 | 215 次浏览 | 分享到:

我们学校一直给学生们一个理念,
就是“让他去做”。

我们不应该去校正孩子,
而是顺应他的个性发展,
给他提供资源和平台,
让他个性化地去成长。

学校的第二课堂也是源于这个理念。

现今,我们学校的第二课堂已经涵盖有语言、运动、历史、艺术、科技、形体、舞蹈等等学科。开展的课程有:英语角、日语角、书法、舞蹈、古筝、虚拟实体机器人、无人机……





我们希望通过这些普及的课堂,让孩子去发现自己喜欢的擅长的领域。再通过第二课堂,把他的潜质培养成兴趣,兴趣培养成技能,然后这种技能将陪伴他一生。

第二课堂的意义正在于此。

在学校一楼,有一个超过200平方米的STEM梦工厂、创客中心。

在这里,我们希望进行跨学科整合,强化动手能力,提升科技素养,为孩子们播下科学的种子,让孩子用好奇的眼光观察世界。

而今天给大家介绍的第二课堂:无线电测向,正是让科技和运动融合的STEM教育活动。

科技与运动的无线电测向
Radio Direction Finding



课程介绍:

无线电测向有类似战争时期的发报机与探测发报机的关系。

无线电测向在现实中的就是手持测向机寻找目标电台,参加者手持设备(测向机)在户外以奔跑的方式,快速、准确寻找出隐藏信号源的猎狐活动。



它与定向运动将知识、竞技、趣味融为一体,是室内与户外,动手与动脑,科技与体育、体能与智能相融合的一种STEM教育活动。 

课程意义:

无线电测向是一项综合素质非常高的运动,既要运动奔跑中思考、运动中发挥、锻炼思维、体能、独立能力的综合性,同时还可以学习电子制作。



通过学习无线电测向技术,可以提高同学们的心理素质、专注力、身体素质。同时参加无线电测向竞赛增强孩子们的荣誉感,增长见识。



另外现广州市内的各区初中、高中有部分学校招收这方面的特长生。

开课情况:

目前我校已经成立无线电测向队,无线电测向学员每周利用二课时间进行学习,学员有20多人,学生从三年级跨七年级不同年级进行不同难度训练。



授课老师介绍:

蔡光昭,本科学历。从教以来,热爱本职工作,以教书育人为己任,并一直从事中小学信息技术教学工作。



所带中学生参加广州市信息技术结业考试居增城区前列,辅导中小学生参加各类竞赛多次获省级、市级、区级奖项,并多次获教育部门“优秀指导老师”称号。

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除了无线电测向课程,我们还开设了智能机器人、航天模型等科技课程。

近日,在2019 年广州市中小学电脑制作活动智能机器人的竞赛活动,智能机器人“九宫探险虚拟”项目中,我校小学五年级刘易豪同学获得小学组一等奖,初中七年级张子隽同学获得初中组一等奖。

在2019年“飞向北京-飞向太空”增城区青少年航空航天模型教育竞赛中,我校学子也获得了多个奖项!







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